にほんごドキドキ体験＆交流＜訪問前２＞

昨日に引き続き、「日本人学校訪問」＋日本語学習の試みです

★生徒とのＱＡ練習、ふるさと紹介の１分スピーチ作成（3年生）

• 参考：「日本語ドキドキ体験交流活動集」（凡人社）
• 狙い：日本語が苦手な学生の不安を和らげる。コミュニケーションのツール。
• 方法：上記テキストを参照。単語の確認、ペアで想定ＱＡ練習、故郷の紹介スピーチ作成など。（学生個人のレベルによって難易度を変える）

↓参照ページ（『日本語ドキドキ体験交流活動集』P.76〜P.80）
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同じタイに住んでいると言っても、バンコクからコンケンまではバスで6時間。コンケンについて、大学の生活について等の質問がどんどんでてきました。
こうして事前に準備しておいたことで、当日の緊張も幾分か和らいだようですね（写真）。子供は早口だった！とみんな口を揃えて言っていましたが。